ممزق بين الذاكرة غير العادية (hsam) والتوحد

"أريد أن يعرف المراهقون المصابون بالتوحد أنه لا بأس أن تكون بعض الأيام صعبة، وأنا هنا لأخبرك أن الأمر يصبح أسهل عندما تنضج في مرحلة البلوغ وتجد شغفك." كلمات حكيمة من ريبيكا شاروك التي تعرف جيدًا مدى صعوبة سنوات المراهقة بالنسبة لشخص مصاب بالتوحد ويعاني من الاكتئاب والقلق.

تحدثنا إلى ريبيكا حول كيف كانت الحياة في أستراليا بالنسبة لها.

إن محاولة تجميع أجزاء العالم معًا بطريقة منطقية والتعامل مع تشخيص ذاكرة السيرة الذاتية الفائقة للغاية (hsam) قد يكون أمرًا صعبًا.

عندما تتحدث إلى ريبيكا، فأنت تعلم أنك تتحدث إلى شخص يركز وواضح بشأن ما تريد أن تفعله بحياتها. شغفها هو أن تصبح كاتبة ومتحدثة عامة، لكن هذا لم يحدث بين عشية وضحاها. من المؤكد أن ريبيكا لديها قصة لترويها!

وضع قطع التوحد معًا – رحلة التشخيص الطويلة

لم تكن حياتها سهلة وستكون أول من يخبرك أنها استغرقت وقتًا طويلاً لتجميع كل أجزاء طفولتها معًا لتصل إلى ما هي عليه الآن. عانت ريبيكا من القلق والاكتئاب منذ أن كانت في الثالثة من عمرها، مما جعلها تتلقى العلاج أسبوعيًا حتى سن التاسعة عشرة. وأرجعت عائلة ريبيكا ذلك إلى انهيار وحدة الأسرة. وتتذكر أنها كانت خائفة، وفي بعض الأحيان كانت تحتاج إلى بناء جدران مادية حول نفسها. غالبًا ما وجدتها والدتها جانيت تحاول تحصين سياج منزلها ضد المتسللين المحتملين. كان السياج بارتفاع الركبة فقط لكن ذلك لم يردع ريبيكا. أرجعت جانيت الأمر إلى آلية التكيف.

قصة ريبيكا لا تتوقف عند هذا الحد! شعرت جانيت أن ريبيكا قد تكون مصابة بالتوحد. عندما كانت ريبيكا تبلغ من العمر 6 سنوات، تم اختبارها وجاءت النتائج سلبية. وأرجع الأطباء سلوكها إلى القلق الشديد والاكتئاب. لم يكن الأمر كذلك حتى تزوجت والدتها مرة أخرى ورحبت بثلاثة أطفال آخرين للعيش مع ريبيكا وشقيقتها الصغرى حيث بدأت الأمور تصبح أكثر وضوحًا.

بعد تشخيص إصابة ريبيكا بأحد الأخوة غير الشقيقين، تم إعادة اختبارها عندما كان عمرها 15 عامًا وتم تشخيص إصابتها بالتوحد، مما يؤكد أفكار جانيت الأصلية. وأوضح لها الطبيب أن الفتيات يظهرن بشكل مختلف ويمكن تفويتهن بسهولة نتيجة المعرفة المحدودة بين المتخصصين في ذلك الوقت. تخبرنا ريبيكا عن الارتياح الذي شعرت به وقرأت عن مرض التوحد، مما ساعدها على تخفيف القلق وأعطاها إحساسًا بالهوية دون الشعور بالعزلة. على الرغم من أن التشخيص جلب بعض الراحة، إلا أن ريبيكا ما زالت تشعر بأنها غير مكتملة.

وبعد عام واحد، خضعت ريبيكا لاختبار الوسواس القهري، لكن ذلك لم يمنحها راحة البال التي كانت تبحث عنها.

النضال في المدرسة مع نظام غير داعم

كانت المدرسة صعبة بالنسبة لريبيكا. كان التنمر كبيرًا للغاية، ووجدت أن الفصول الدراسية كثيرة جدًا وطويلة للغاية ومع وجود عدد كبير جدًا من الطلاب، مما جعل ريبيكا تشعر بالإرهاق. بشكل عام، لم تكن تحب المدرسة، مما زاد من قلقها. لم تشعر أنها حصلت على الدعم الكافي في الفصل الدراسي. كانت مواضيع مثل الرياضيات والتهجئة ممتعة بالنسبة لريبيكا، لكن كان بإمكانها أن تفعل ذلك من خلال وجود المزيد من البنية وشرح الدروس بمزيد من التفصيل. إن وجود مدرس دعم لذوي الاحتياجات الخاصة كان من شأنه أن يساعد بشكل كبير في إدارة التحديات عند ظهورها.

لم يتم تعديل ساعات الدراسة لريبيكا إلا بعد التشخيص وتوفير فترات راحة للاستماع إلى الموسيقى الهادئة.

عندما كانت في التاسعة من عمرها، قدمت إحدى المعلمات ريبيكا إلى هاري بوتر بسبب حبها للخرائط، وفي هذه العملية تعرفت على شخصية نيفيل لونجبوتوم لأنه، مثلها، كان غريبًا ويتعرض للتنمر من قبل الآخرين. اليوم، لا يمكن أن يكون الهوس أكثر بروزًا حيث تستطيع ريبيكا أن تتذكر سطرًا تلو الآخر من كل سلسلة من سلسلة هاري بوتر.

ستخبرك جانيت أن ذاكرة ريبيكا عندما كانت طفلة كانت غير عادية. عندما كان عمرها 1.5 سنة، كانت تعرف الحروف الأبجدية، وفي عمر 4 سنوات كانت تقرأ كتب الرياضيات. عندما كانت في السادسة من عمرها، كانت تختار كتبها الخاصة لقراءتها والتي تضمنت كتبًا جغرافية. لقد هدأت القراءة ريبيكا ولم تستطع الحصول على ما يكفي، وهو ما يتناقض مع أختها الصغرى التي كانت ترتدي الملابس. في مثل هذه السن المبكرة، لم تكن قادرة على معالجة المعلومات بالسرعة الكافية، ولكن بمجرد أن فهمتها، كان الاحتفاظ بها أمرًا لا يصدق. المعضلة الداخلية التي كانت ريبيكا تتعامل معها جعلتها تشعر بالقلق مع الشعور بانخفاض قيمة الذات وكمية هائلة من عدم الكفاءة والإحباط. عندما كانت طفلة، تتذكر ريبيكا مشاعرها قائلة: "كيف يتأقلم الجميع وأنا لا؟ لا بد أنهم أفضل مني في إخفاء الأمر. ما خطبي؟”

لم يكن الأمر كذلك حتى بلغت ريبيكا 17 عامًا عندما اتصل أحد أصدقاء العائلة ليخبر جانيت بمشاهدة مقطع تلفزيوني عن الأشخاص ذوي ذاكرة السيرة الذاتية الفائقة للغاية (hsam). صرخت ريبيكا عائدة من الحديقة لتشاهد. صُدمت جانيت لأن هذا اعترف بذاكرة ريبيكا الفريدة وفكرت ريبيكا: "لماذا هذا مدهش؟" أليس هذا طبيعيا؟" عندما أخبرها والداها أن الأمر ليس كذلك، قالت ريبيكا "لكن يمكنني فعل ذلك". في حالة من عدم التصديق، كانت ريبيكا ممزقة بين "أليس هذا طبيعيًا؟" و"ربما أكون واحدًا من عدد قليل من الأشخاص في العالم الذين يعانون من هذه الحالة".

الكشف عن ذاكرة غير عادية

وبتشجيع من عائلتها، أرسلت ريبيكا بريدًا إلكترونيًا إلى جامعة كاليفورنيا في إيرفين حيث طلبوا منها إكمال اختبار عبر الإنترنت. سيتعين على ريبيكا وعائلتها الانتظار حتى تبلغ 21 عامًا قبل تأكيد تشخيص إصابتها بـ hsam. وهي الآن جزء من الأبحاث المستمرة في الجامعة وحتى الآن تم تأكيد إصابة 60 شخصًا بـ hsam على مستوى العالم. وتشير التقديرات إلى أن هذا الرقم يمثل 10% فقط من العدد الفعلي للأشخاص الذين لديهم هذه الهدية.

كانت هذه هي القطعة الأخيرة التي كانت ريبيكا تبحث عنها. شعرت أن اللغز قد اكتمل، والآن، في سن السابعة والعشرين، شكلت هويتها الخاصة. ما يميز ريبيكا هو أنها الوحيدة المصابة بالتوحد من بين 60 مرشحًا!

أولئك الذين يعانون من hsam لديهم درجات متفاوتة من الحالة. في حالة ريبيكا، يمكنها تأريخ أول ذكرى لها عندما كان عمرها 12 يومًا وهي مستلقية في سريرها وتنظر إلى والدتها. على الرغم من أن ريبيكا يمكنها التذكر قبل ذلك، إلا أنه يجب أن يكون هناك دليل مادي لتأكيد ذلك، مثل صورة فوتوغرافية مؤرخة. في هذه السن المبكرة، لم تكن ريبيكا على دراية بمفهوم التقويمات. ولكن إذا سألتها عما فعلته في عيد ميلادها الثاني، فيمكنها إخبارك والإشارة إلى الأيام التي سبقت الحدث أو بعده.

إذًا كيف ينظر العالم إلى ريبيكا الآن؟ مع كل ذكرى، يمكنها أن تتذكر المشاعر المصاحبة لها بالإضافة إلى أي ألم جسدي، ولا عجب أنها ساهمت في قلقها إذا تذكرت مثل هذه الذكريات السلبية بشكل واضح. يتم تذكر الذكريات الإيجابية بنفس القدر، "عندما نسترجع ذكرى ما، فإننا نسترجعها في حالتنا العاطفية الشخصية".

لم يتمكن أي من المرشحين الآخرين لـ hsam من تذكر مستوى الألم الذي ارتبطت به ريبيكا، والتي تصفه عندما يسقط طفل يبلغ من العمر 3 سنوات ويخدش نفسه، فإنه يؤلمه أكثر عندما يكون طفلاً أكثر من كونه بالغًا. إنها تستعيد الألم عندما كانت في الثالثة من عمرها مرارًا وتكرارًا.

عندما سألناها عن المشي والتحدث، أخبرتنا ريبيكا أن المشي شيء تتذكره بوضوح باعتباره شيئًا رأت الجميع يفعله وأرادت أن تفعل الشيء نفسه. كان هدفها هو النهوض والتحرك بأسرع ما يمكن قبل السقوط. إن تعلم التحدث أقل حيوية بكثير، إلا أنها تعرف أنها بمجرد إتقان اللغة التي بنيت عليها المعرفة.

لدى ريبيكا العديد من القصص الكوميدية لمشاركتها. تتذكر جانيت أنها كانت تمتلك دمية فأرة صغيرة عليها نمش، وفي كل مرة كانت تعطيها لريبيكا، كانت ترميها من سريرها. اعتقدت جانيت أنها كانت تستمتع باللعب بها وأرادت إعادتها إليها لتتخلص منها مرة أخرى. ومع ذلك، ريبيكا في الواقع لم تعجبها الدمية لأن النمش كان يخيفها، وترميها في كل فرصة تتاح لها. من المستحيل أن يعرف أحد الوالدين ذلك! وبعد سنوات، يضحكون من الارتباك. قصصها لا حصر لها ويمكنها تذكرها بسهولة، خاصة بعد أن أصبحت تفهم نفسها بشكل أفضل.

ماذا يحمل المستقبل لريبيكا؟

استغرق الأمر من ريبيكا الجزء الأفضل من أواخر مراهقتها لتجد نفسها ولم تجد شغفها إلا في أوائل العشرينات من عمرها: حب الكتابة والتحدث أمام الجمهور. وهي الآن في أواخر العشرينيات من عمرها، وهي واضحة جدًا فيما تريد توجيه طاقتها إليه. لا شك أن ذكرى مثل ذاكرتها ستأتي إليها بشكل طبيعي. 

تريد ريبيكا مشاركة قصتها وتجاربها عندما كانت مراهقة تحاول التنقل بين التشخيصات المختلفة للقلق والاكتئاب والوسواس القهري والتوحد وhsam ومساعدة المراهقين الذين يمرون بنفس الشيء لإعطاء الإلهام والأمل الذي تتمتع به الآن لنفسها.

نصيحة للمراهقين الذين يعانون من القلق والاكتئاب 

وعندما سئلت عن النصائح الأربع التي ستقدمها للمراهق الذي يعاني من القلق والاكتئاب، فإليك ما قالت: 

1. وبدعم من العائلة والأصدقاء، حاول الحصول على التشخيص في أقرب وقت ممكن. وهذا يحدث فرقًا كبيرًا في كيفية إدارة المواقف. والأكثر من ذلك، اقرأ عنها قدر الإمكان. إنه ليس مخيفًا وسيمنحك الوضوح الذي تحتاجه.
2. الجزء الصعب هو سنوات المراهقة، واعلم أن الأمر يصبح أسهل عندما تنضج إلى مرحلة البلوغ.
3. افهم أن الطريقة التي تنظر بها إلى العالم ستتغير، لذا تأكد من التركيز على الأشياء الأكثر أهمية وإيجابية.
4. وأخيرا، ابحث عن شغفك واتبعه. سيعطيك هذا إحساسًا بالهدف ومع الحرية الجديدة التي وجدتها كشخص بالغ، ستجد الحياة أكثر متعة.

كيفية التواصل مع ريبيكا 

إذا كنت ترغب في التواصل مع ريبيكا، يمكنك الوصول إليها من خلال الروابط التالية:

البريد الإلكتروني - alifejournal13@gmail.com

فيسبوك - https://www.facebook.com/ALifeJournal/ (المراهقين والبالغين على طيف التوحد)

سكايب - ريبيكا.sharrock1